Video: Школа: технология разрыва поколений и воспитания рабов

Школьный конвейер продолжает перемалывать косточки своим жертвам, и сегодня речь пойдет о создании целого мировоззрения, о чем многие даже не подозревают. Эту тактику можно назвать «разрыв поколений», основанной на свойстве нашего сознания как некоей программы, о которой хорошо известно сильным мира сего. При рождении мы запускаем на выполнение два режима обучения – самостоятельное познание мира и вера, и второй из них обычно свойственен детям и подросткам. Родители передают опыт своему чаду, и тот полностью открыт для впитывания информации. Однако социальные инженеры разрывают эту цепь: они создают условия, при которых у взрослых просто не остаётся времени на своих детей. В итоге юные граждане отдаются на воспитание «профессионалам», которые приходят на замену отцам и матерям – это воспитатели и...

Каталог авторов

Авдеев Владимир Борисович
Айк Дэвид
Болдырев Юрий Юрьевич
Бутакова Ольга Алексеевна
Бутенко Виктория
Велеслав
Винникова Лариса Ивановна
Гаряев Петр Петрович
Глоба Игорь Александрович
Данилов Сергей Александрович
Делягин Михаил Геннадьевич
Демин Валерий Михайлович
Душенов Константин Юрьевич
Дюк Дэвид
Екишев Юрий Анатольевич
Емелин Никола
Ефимов Виктор Алексеевич
Жарникова Светлана Васильевна
Жданов Владимир Георгиевич
Задорнов Михаил Николаевич
Истархов Владимир Алексеевич
Калашников Максим
Катасонов Валентин Юрьевич
Квачков Владимир Васильевич
Климов Григорий Петрович
Корнилов Леонид Софронович
Кунгуров Алексей Иванович
Лапшинов Дмитрий
Малинецкий Георгий Геннадьевич
Мельниченко Василий Александрович
Миронов Борис Сергеевич
Миронов Иван Борисович
Мусин Марат Мазитович
Мухин Юрий Игнатьевич
Петров Константин Павлович
Пеунова Светлана Михайловна
Рогожкин Виктор Юрьевич
Севастьянов Александр Никитич
Сидоров Георгий Алексеевич
Скляров Андрей Юрьевич
Стерлигов Герман Львович
Стрелков Игорь Иванович
Сулакшин Степан Степанович
Трехлебов Алексей Васильевич
Тюрин Глеб Владимирович
Уваров Валерий Михайлович
Фурсов Андрей Ильич
Харчиков Александр Анатольевич
Хиневич Александр Юрьевич
Ходос Эдуард Давидович
Хомяков Владимир Евгеньевич
Царева Галина Ивановна
Чернобров Вадим Александрович
Четверикова Ольга Николаевна
Чудинов Валерий Алексеевич
Чулкин Виктор Иванович
Шемшук Владимир Алексеевич
Щетинин Михаил Петрович

Видео по категории

М. Калашников и В. Хомяков - Про среднее образование и ювенальную юстицию
Власть школы (д/ф, "Красная линия")
Выступление экс-зам министра образования Б. Виноградова по проблеме платного среднего образования
Выступление В. Хомякова в защиту бесплатного среднего образования
К чему ведёт реформа школьного образования? (Л.А.Ясюкова)

Интересное

Читайте также

Загрузка...

Популярное

Новости партнеров


Тэги

Kramola info Oum ru Асгардское училище День ТВ Домостроительство Евреи и сионисты Жизнь в Белоруссии Инновации и разработки Концепция общественной безопасности Казаки Неизвестная цивилизация Неизвестная история человечества Нейромир ТВ Новый мировой порядок Органическое земледелие Осознанные сновидения Пятая колонна Рептилоиды Родовые поместья Рой ТВ Русская одежда Ситуация в Сирии Телеканал красная линия Хабад Любавич Эзотерика Экопоселения Ювенальная юстиция

Школа: технология разрыва поколений и воспитания рабов

28 июня 2015
Категория: Образование
Код для вставки

Школа: технология разрыва поколений и воспитания рабов
Школьный конвейер продолжает перемалывать косточки своим жертвам, и сегодня речь пойдет о создании целого мировоззрения, о чем многие даже не подозревают. Эту тактику можно назвать «разрыв поколений», основанной на свойстве нашего сознания как некоей программы, о которой хорошо известно сильным мира сего. При рождении мы запускаем на выполнение два режима обучения – самостоятельное познание мира и вера, и второй из них обычно свойственен детям и подросткам. Родители передают опыт своему чаду, и тот полностью открыт для впитывания информации. Однако социальные инженеры разрывают эту цепь: они создают условия, при которых у взрослых просто не остаётся времени на своих детей. В итоге юные граждане отдаются на воспитание «профессионалам», которые приходят на замену отцам и матерям – это воспитатели и учителя, которые уже интегрированы в существующую систему. В итоге одни зомби репродуцируют других, причем эти учреждения явно не заинтересованы во всестороннем развитии своих питомцев. Из школьников готовят всего лишь винтиков системы, хотя в живой природе передача информации в основном происходит через подсознание. Нам предлагают просто верить тому, что написано в учебнике, и именно к этому молодежь подталкивает образование, убивая естественную любознательность и делая невозможным режим познания через собственную призму. В результате выпускники становятся инфантильными дебилами, воспитанными на приоритете режима веры, только пастырями вместо «училок» уже становятся головы из зомбоящика. Это бесконечное повторение ошибок нескольких поколений, когда одни рабы воспитывают других, только планка дебилизации опускается все ниже – введение ЕГЭ и пр. Однако сегодня общество идеальных рабов пока не сформировано, поэтому нас ждет еще немало «сюрпризов» впереди.
Подпишись на нас в Твиттер:



Наш паблик Вконтакте:

Комментарии к видео

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Похожее видео

Бывший зам. министра образования РФ Борис Виноградов рассказывает о проблемах образования
Анатолий Вассерман о платности среднего образования (видео)
Бумажная душа - мечта реформатора (беседа Д. Лысенкова и А. Самарина)
Выступление М. Калашникова на слушаниях "Народного Собора" посвященных реформе среднего образования
Школьные механизмы закрепощения потенциала человека (В.Ф. Базарный и его последователи)

Народное Славянское радио

запрещено для детей